纽约州寻求重建其教师队伍--包括通过在全州范围内招聘和保留教师来解决持续的教师短缺问题。 这些计划将为教师提供激励措施，加快国家认证程序，解决学生的需求，并创造一个强大的未来教育工作者管道，以确保短缺不再威胁到家庭和儿童的机会。
帝国州立大学教师居留计划将为当地地区提供配套资金，为研究生级别的教师候选人创建一年或两年的居留计划。 资助的项目将涉及纽约州立大学、纽约市立大学和私立大学与公立学区合作，为教学候选人提供减免或免费学费，包括书本和学费、指导和支付生活费的津贴。
提案原定于2023年6月30日到期，目前正在审查中。
请点击 这里 了解更多信息。 获奖者名单将很快公布。
问题可以提交至： [email protected]。
替代认证计划是通往教师职业的一条途径，可能有助于减少对教师职业感兴趣的候选人的时间和成本障碍。 资金将通过竞争性赠款分配，以扩大现有项目或开发和实施新的高质量、基于研究的硕士级替代认证项目。 将优先考虑与高需求学区合作的项目，以及那些专注于纽约州教育部确定的短缺领域的项目，包括青少年（7-12年级）内容领域，残疾学生（所有年级），以及讲其他语言的人的英语（所有年级）。
该计划将向整个纽约州的高等教育机构开放。 更多信息将随着该计划的发展而提供。
鉴于教学助理/辅助人员先前的课堂经验和与所服务社区的紧密联系，他们可以成为教师管道的一个重要组成部分。 资金将通过竞争性赠款分配，以扩大现有的项目或开发和实施新的项目，以招募和支持教学助理/辅助人员通过注册的学士级教师教育项目获得教师资格。 将优先考虑与高需求学区合作的项目，以及专注于纽约州教育部确定的短缺领域的项目，包括青少年（7-12年级）内容领域，职业和技术教育（7-12年级），残疾学生（所有年级），以及讲其他语言的人的英语（所有年级）。
该计划将向整个纽约州的高等教育机构开放。 更多信息将随着该计划的发展而提供。